13.2 У дна сосуда с водой на нити удерживается деревянный шар. Нить оборвалась, и шар всплыл. Как изменилась относительно поверхности стола потенциальная энергия системы сосуд-шар-стол?

У дна сосуда с водой на нити удерживается деревянный шар. Нить обрывается и шар всплывает. Как изменилась относительно стола потенциальная энергия системы сосуд-вода - шар?

5. Деревянный кубик был привязан к камню на дне озера. Веревка оборвалась, и кубик всплыл. Как изменилась в результате этого потенциальная энергия системы "кубик + вода + Земля"? Как согласовать это с законом сохранения энергии?

Физика 10-11 Класс. Закрытый сосуд с идеальным газом падает с большой высоты в стоящий на земле ящик с песком. Температура окружающего воздуха всюду постоянна. После удара сосуд не деформировался и не разрушился.

В сосуд с водой поочередно опускают на нити три разных тела одинакового объёма так, что они не касаются дна сосуда. Каждый раз тело висит на нити, не касаясь дна сосуда. Одинаково ли изменят эти тела давление воды на дно сосуда?

3. Со дна водоёма всплывает пузырёк воздуха. Меняется ли при этом его потенциальная энергия? За счёт чего? А. Потенциальная энергия пузырька растет за счет уменьшения потенциальной энергии окружающей воды; Б.