Ученик массой 50 кг взбежал за 3 мин на 5 этаж. оцените развиваемую учеником мощность
высоту одного этажа примите равной 3 м
Ответы (1)
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Ученик массой 50 кг взбежал за 3 мин на 5 этаж. оцените развиваемую учеником мощность высоту одного этажа примите равной 3 м ...» по предмету 📘 Физика, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по физике
Ученик массой 50 кг взбежал за 3 мин на 5-й этаж. Оцените развиваемую учеником мощность. Высоту одного этажа примите равной 3 м.
Ответы (1)
измерение мощности человека цель: научиться измерятьсобственную мощность (находить мощность, развиваемую при подъёме по лестнице здания). Оборудование: весы, наручные часы (показывающие секунды,) рулетка или сантиметровая лента. ход работы 1.
Ответы (1)
До второго этажа мальчик поднимался не спеша но услышав звонок телефона раздавшийся с третьего этажа он быстро взбежал чтобы поднять трубку. Сравните выполненную работу и механическую мощность мальчика на обоих участках пути.
Ответы (1)
Ученик массой 50 кг бежит по лестнице многоэтажного дома и за 2 минуты 30 сек поднимается с первого на девятый этаж. Определите мощность, которую развивает ученик. Высоту этажа считать равной 3 метра. Ответ выразите в ваттах и округлите до целых
Ответы (1)
Помогите вычислить мощность, развиваемую человеком при подъёме на этаж. Если известна масса человека высота этажа и время подъема на этаж
Ответы (1)
Помогите с ответом
Какая масса алюминия прореагирует с хлоридной кислотой, если при этом выделится пять моль водорода?
Нет ответа
вывести формулу расчёта для решения задач типа: сколько граммов соли нужно добавить к А г а %-го раствора этой соли для получения в %-го раствора?
Нет ответа
Уравнения реакций взаимодействия пропена с водородом, бромом, бромоводородом
Нет ответа
Запишите уравнения реакций дегидрирования пропана и бутана и попробуйте дать названия продуктам по аналогии с этиленом.
Нет ответа
Аргументы за и против того что Слова категории состояния являются самостоятельной частью речи
Нет ответа