Задать вопрос
5 мая, 13:05

Составить цепь питания из предложенных организмов, объяснить роль каждого звена: · Водоросли, дафнии, личинка стрекозы, водяной клоп, инфузории-туфельки. · Пшеница, озеро, лягушка, змея, жук, воробей, беркут, волк, бактерия. · Ячмень, бактерия, сокол, лисица, человек. · Кузнечик, змея, еж, беркут, бактерия.

+3
Ответы (1)
  1. 5 мая, 16:43
    0
    Водоросли-инфузория туфелька-дафния-личинка стрекозы-водяной клоп
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Составить цепь питания из предложенных организмов, объяснить роль каждого звена: · Водоросли, дафнии, личинка стрекозы, водяной клоп, ...» по предмету 📘 Биология, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по биологии
Постройте схему пищевых связей следующих организмов пшеница озеро змея жук воробей беркут волк бактерия
Ответы (1)
Какая цепь питания правильно отражает пищевые связи между организмами разных видов? а) растение - кузнечик - лягушка - ёж; б) растение - лягушка - ёж - кузнечик; в) кузнечик - растение - лягушка - ёж
Ответы (2)
1) Составьте пищевую цепь из предложенных организмов и укажите консумент второго порядка: гусеницы, синицы, сосны, коршуны 2) Составьте схему цепи питания, характерной для болот, зная, что ее компонентами могут являться какие-либо их предложенных
Ответы (1)
Выберите правильно составленную схему Индивидуального развития молочной планарии опладотворенное яйцо: 1) молодая особь 2) личинка молодая особь 3) личинка - имаго-молодая особь 4) личинка первого возраста-имаго-личинка - личинка второго возраста
Ответы (1)
Составьте по 2-3 цепи питания к каждой среде, используя следующие организмы. Болото-болотная черепаха, серая цапля, лягушка, комар, стрекоза, личинка стрекозы, личинка комара, уж, осока, водоросли.
Ответы (1)