К каким выводам можно прийти в результате сравнения эмбрионов позвоночных животных разных классов на каких этапах развития зародыши наиболее сходны

1. Что наблюдается общего у зародышей позвоночных животных (Черты сходства) 2. на каких стадиях зародыши позвоночных животных имеют наиболее выраженные сходства и почему? 3. О чем свидетельствуют сходства зародышей?

Какие классы входят в состав подтипа позвоночных? Какие признаки указывают на родство бесчерепных и позвоночных животных. Опишите строение и функционирование выделительной системы у позвоночных. Опишите половую систему различных классов позвоночных

1. определи основные отделы скелета позвоночных 2. определи основной отдел скелета позвоночных 3. определи основу образования скелета у позвоночных 4. запиши представителей позвоночных животных, которые имеют хрящевой скелет 5.

Установите соответствие между учеными и их научными достижениями Научные достижения А) разработал систему классификации живой природы Б) установил сходство эмбрионов позвоночных животных на ранних стадиях развития В) открыл яйцеклетку Г) ввел

Помогите напишите о чем свидетельствуют факты 1 все многоклеточные организмы развиваются из одной клетки 2 зародыши всех позвоночный на ранних этапах развития имеют черты сходства