Составьте и запишите текст (5 предложений), описав дом, в котором вы живете или школу, в которой учитесь

Используйте такие описательные обороты: Большое кирпичное здание, маленькое уютное строение

Определите значение повторяющегося слова в каждом словосочетании. Сверьтесь со словарём. 1. Кирпичный дом. Прийти из дому на работу. Заниматься домом. Дом Романовых. Белый дом. Дом отдыха. Дом книги. Пушкинский Дом. Сумасшедший дом.

Найдите словосочетание, в котором имя прилагательное является притяжательным. Стеклянные бусы, кирпичное здание, медвежья берлога, деревянная ложка

Выделите в каждом ряду словосочетаний качественные прилагательные: А) кирпичное здание, безобразный поступок, самый умный ученик. Б) лисий хвост, сильнее ветра, оконная рама. В) уличный пес, важный разговор, гусиные пух

Дополните текст, описав способы, которыми хозяин мог бы помочь своему домашнему питомцу. Используйте наречия и слова категории состояния. Хотябы 5 предложений Текст: Было еще довольно рано, но солнце уже пекло.

Из стехатворение вычесляйте существительные и определяйте их род: Дом где грозди винограда На лозе густой Дом где мама сыну рада Это дом разной Дом где свежий хлеб по кругу Делят всей семьёй Дом где любят все друг друга Это дом разной Дом где птицы