Задать вопрос
14 января, 04:37

Нужен синтаксический разбор предложения:

самое верное средство обогатить свой язык-чтение.

(нужна схема)

+4
Ответы (1)
  1. 14 января, 07:54
    0
    1. По цели высказывания (повествовательное, вопросительное, побудительное)

    2. По эмоциональной окраске (восклицательное, невосклицательное)

    3 Тип предложения (двусоставное, односоставное). Для односоставных - определенно-личное, неопределенно-личное, безличное, называное.

    4. Распространенное, нераспространенное

    5 Полное - неполное

    6 Чем осложнено
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Нужен синтаксический разбор предложения: самое верное средство обогатить свой язык-чтение. (нужна схема) ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Какой вид чтение из них интересный и почему Ознакомительное чтение. Изучающее чтение. Просмотровое чтение. Поисковое чтение.
Ответы (1)
Пофантазируй. Напиши своё рассуждение, почему мышке нужна кошка, или почему зайцу нужна лиса, или почему учебнику нужен учебник. А может быть, наоборот? ... нужна (нужен), потому что ... ... нужна (нужен), так как ... ...
Ответы (1)
Прочитайте текст, выделите в нем главное. Перескажите этот текст Зачем нужен язык? Во-первыхпервых для того чтобы люди могли обмениватся мыслями, то есть он нужен как средство общения Во-вторых, язык нужен для того чтобы закреплять и сохранять опыт
Ответы (1)
Составить 5 предложений по разным схемам, сделать их синтаксический разбор. Вот схемы: 1 схема - тире между подлежащим и сказуемым 2 схема - простое предложение с обращением 3 схема - предложение с однородными определениями 4 схема - предложение с
Ответы (1)
Придумайте 6 предложений со схемами однородных членов предложения. (1 схема0 и0) (2 схема 0,0 и0) (3 схема 0,0, а 0) (4 схема 0, но 0) (5 схема и 0 и) (6 схема 0,0,0)
Ответы (1)