Составь шесть предложений (среди них должны быть и простые с однородными членами, и сложные с союзами и, а, но и с прямой речью). Рядом с каждым предложением составь его схему.

Мы ехали на дачу.

Марина пела, а Ваня плясал.

Ветры, которые дуют над морем, ревели у моего окна.

Дети испугались, но мама их успокоила.

Он сказал:"Хватит разговаривать!"

Мы шили, и учитель следил за нами.

Мы кричали:"Паша", но он не отвечал.