Составить предложение из данных слов

трудная задача, удар грома, проливной дождь, звук музыки, весенний день.

1. По транскрипции восстановите "спрятанное" слово: Первый звук - это 5-й звук слова верёвка; Второй звук - это последний звук слова голубь; Третий звук - это 6-й звук в слове ящерица; Четвёртый звук - это 6-й звук в слове январь;

7. По транскрипции восстановите "спрятанное" слово: Первый звук - это 5-й звук слова верёвка; Второй звук - это последний звук слова голубь; Третий звук - это 6-й звук в слове ящерица; Четвёртый звук - это 6-й звук в слове январь;

Береги природу. Прочитай. расположи предложение так чтобы получился связный рассказ. Весенний дождь. В воздухе запахло цветами, травой. Стоялтёплый весенний день. Но вот небо закрыла тёмная грозовая туча. Хлынул проливной дождь.

Расшифруй задуманные слова: произноси записанное слово, выделяй указанный звук и вписывай его. дай характеристику звуков, обозначь их буквами, запиши получившееся слово. 1. яйца, 4-звук, мел, 2-звук, пень 1-звук. 2.

Дождь пошёл и не проходит Дождь дождь Дождь идёт хотя не ходит Дождь дождь Он прохожим хлещет в лица Дождь дождь