Составьте предложения так, чтобы приведенные ниже слова были разными частями речи и писались по-разному:

(В) силу, (в) течени (е, и), (на) конец, (за) то, так (же), (за) тем, (по) тому, (на) память, (в) начале, (в) продолжени (е, и), (в) пустую, (в) заключени (е, и), (и) так.

В силу сложившихся событий, я не смогла быть на встрече. В силу притяжения верят только физики.

В течении двух часов я сидела и слушала скучную лекцию. В разгар лета очень приятно окунуться в быстрое течение реки.

Наконец этот кошмар закончился. На конец месяца надо составить итоговый отчет.

Может я и не попала на концерт, но зато я перевела бабушку через дорогу. А за то, что я перевела бабушку через дорогу, она подарила яблоко.

"Так же как все", поется в одной известной песне. В Одессу на Юморину с нами поедет также и Генадий.

За тем деревом скрывался шпион. Я хожу в школу затем, чтобы стать образованным человеком.

По тому мосту шагает рота солдат. Потому мы и десантники, что прыгаем с парашютом. По тому номер два, можно было понять, что третьей книги уже не будет.

Мне подарили на память два тома "Тихий Дон" о моих школьных заслугах. Таблетки купленные в аптеке, хорошо влияют мне на память.

В начале лета приятно осознавать, что школа закончилась. Закончив девятый класс, мы оказались вначале жизненного пути.

Моя жизнь пройдет впустую, если я не выучу грамматику. В пустую голову, умные мысли не приходят.

В заключение своего выступления, хотелось бы поблагодарить за внимание. Находясь В заключении, время длится мучительно долго.

Итак, мы начинаем нашу праздничную программу. Лиса вертела колобка и так и сяк, а потом все же съела.