Исправьте речевые ошибки:

1. Работая над окончательным вариантом рукописи, писателю понадобились новые документы и свидетельства современников.

2. В поэме "Мцыри" рассказывается о судьбе мальчика, отданного на воспитание монахам и тосковавшем по воле.

3. Трое котов, разлегшись на диване, мурлыкают.

4. В дальнейшем развитии сюжета нас ожидает немало неожиданностей и интересных сюрпризов.

5. Взаимодействие колледжей с другим обучением изучается социологами.

6. Петр вернулся и уснул, как неповинный ребенок.

7. Мы любим и гордимся творениями А. П. Чехова.

8. Заведующий кафедры попросил преподавателя остаться после лекции.

Question

Русский язык

Анюра

18 января, 14:37

Исправьте речевые ошибки:

1. Работая над окончательным вариантом рукописи, писателю понадобились новые документы и свидетельства современников.

2. В поэме "Мцыри" рассказывается о судьбе мальчика, отданного на воспитание монахам и тосковавшем по воле.

3. Трое котов, разлегшись на диване, мурлыкают.

4. В дальнейшем развитии сюжета нас ожидает немало неожиданностей и интересных сюрпризов.

5. Взаимодействие колледжей с другим обучением изучается социологами.

6. Петр вернулся и уснул, как неповинный ребенок.

7. Мы любим и гордимся творениями А. П. Чехова.

8. Заведующий кафедры попросил преподавателя остаться после лекции.

+5

Ответы (1)

Знаете ответ?

Милена · Answer 1

1. Писателю понадобились новые документы и свидетельства современников, когда он работал над окончательным вариантом рукописи

2. В поэме "Мцыри" рассказывается о судьбе мальчика, который тосковал по воле, когда был отдан на воспитание монахам

3. Три кота разлеглись на диване и мурлыкают.

4. В дальнейшем развитии сюжета нас ожидает немало сюрпризов.

5. Взаимодействие колледжей с другими учебными заведениями изучается социологами.

6. Когда Петр вернулся, он уснул как невинный ребенок.

7. Мы любим творения А. П. Чехова и гордимся ими.

8. Заведующий кафедрой попросил преподавателя остаться после лекции