Нт большего о ... дыха и насл ... ждения, чем идти весь день по (лес), по (незнакомые дороги) к (какой) - нибудь дальнему озеру.

Вставить имена существительные, данные в скобках, в нужном падиже. Встаить буквы.

Cпишите предложения, ставя имена существительные, данные в скобках, в нужном падеже. Вставьте пропущенные буквы и объясните свой выбор. Дождь безжалос ... но хл ... стал по (холмы), отпляс ... вая дикий танец по (равнины).

Определить, какого управления требуют приведенные ниже слова. Беспокоиться, тревожиться за кого-нибудь, о ком-нибудь Упрекать, порицать в чем-нибудь, за что-нибудь Удивляюсь, удивлен чему-нибудь, чем-нибудь Превосходство, преимущество над

Какая часть речи в Родительном падиже заканчивается на и, в Дательном падиже на е, а в Предложном падиже на е?

Прочитай текст. Найди и подчеркни имена существительные во множественном числе. Выдели в них окончание и основу. Какое скщиствительное во множественном числе стоит в разных падежах? В каких? Выпиши эти существительные, укажи падеж.

Какие общие морфологические признаки связывают следующие имена существительные. Эпизод, Александр, престиж Это А) нарицательные имена существительные. Б) Неодушевленные имена существительные В) Имена существительные мужского рода.