Задать вопрос
22 июля, 12:54

Какие вопросы нужно задать в анкете классу, чтобы узнать его?

Напишите минимум 9.

+4
Ответы (1)
  1. 22 июля, 16:51
    0
    Количество учащихся

    Количество девочек/мальчиков

    Кто является старостой (класса)

    Любимые уроки (класса)

    Любимый день (класса)

    Любимый учитель (класса)

    Любимый кабинет (класса)

    Количество отличников/ударников

    Кружки в которых занимаются учащиеся
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Какие вопросы нужно задать в анкете классу, чтобы узнать его? Напишите минимум 9. ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Место жительство Жилина и Костылина Напишите минимум (5 предложений) Чем питались Жилин и костылин. Минимум (4 предложений) Чем занимались Жилин и Костылин, тогда когда они были в плену! Минимум (4 предложений)
Ответы (1)
Составте вопросы к анкете для вступления в клуб любителей-собаководов, спортивную секцию или для участия в телешоу. Затем заполнитееё от лица кого-нибудь из ваших родственников или знакомых. Не забудьте, что анкету человек должен подписать
Ответы (1)
С данными сочетаниями слов составьте предложения: чтобы знать, чтобы узнать, чтобы выполнить, чтобы стать, чтобы учиться, чтобы добиться, чтобы заниматься, чтобы рос, чтобы росла, чтобы росли, чтобы выросли.
Ответы (1)
Подготовьтесь к словарному диктанту. С данными сочетаниями слов составьте предложение Чтобы знать, чтобы выполнить, чтобы узнать, чтобы стать, чтобы учиться, чтобы добиться, чтобы заниматься, чтобы рос, чтобы росли, чтобы росли, чтобы выросли
Ответы (1)
Напешите падеш скланение окончание. под хвощей. по кабине. о дроби. у дыни. к анкете. в комоде. в офисе. из ледышке. над эстрадой. под площом. по моркове. о волюшке. с пулькой. из грозде. по ветошь. за сказочником. в болоте. для нежинки. в печали.
Ответы (2)