Задать вопрос
15 марта, 15:00

в повести станционный смотритель Пушкин описывает обитель главного героя дважды. найдите эти описания. составте план изложениядвух отрывков от третьего лица.

+2
Ответы (1)
  1. 15 марта, 16:32
    +1
    Они изображали историю блудного сына. в первой почтенный старих в колпаке и шлафоне отпускает беспокойного юношу, который поспешно принимает его благословение и мешок с деньгами. в другой яркими чертами изображено развратное поведение молодого человека: он сидит за столом, окружённый ложными друзьями и бесстыдными женщинами. далее, промотавшийся юноша, в рубище и треугольной шляпе, пасет свиней и разделяет с ними трапезу; в его лице изображены глубокая печаль и раскаяние. наконец представлено возвращение его к отцу; добрый старик в том же колпакеи шлафоке выбегает к нему навстречу: блудный сын стоит на коленах; в перспективе повар убивает упитанного тельца, и старший брат вопрошает слуг о причине таковой радости.
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «в повести станционный смотритель Пушкин описывает обитель главного героя дважды. найдите эти описания. составте план изложениядвух отрывков ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Привет помогите написать сочинение про Мцыри. Вот план: 1) Вступление (как искал Лермонтов главного героя) 2) Основная часть: а) прошлое героя; б) монастырь как символ неволи; в) основные черты характера главного героя;
Ответы (1)
Вертеть (2-го лица ед. ч.), видеть (3-го лица ед. ч), зависеть (3-го лица мн. ч), стелить (2-го лица ед. ч), ненавидеть (2-го лица мн. ч), слышать (3-го лица мн. ч), брить (3-го лица мн. ч), дышать (1-го лица мн. ч), обидеть (2-го лица ед.
Ответы (1)
1) какие проблемы поднимает в произведении " станционный смотритель " А. С. Пушкин 2) проблемы детей и родителей в повести " станционный смотритель ".
Ответы (1)
Прочитайте отрывок из известной детской песни: (1) Дважды два - четыре, (2) Дважды два - четыре, (3) Это всем известно в целом мире! (4) Дважды два - четыре, (5) Дважды два - четыре, (6) А не три, а не пять - (7) Это надо знать!
Ответы (1)
Составьте вопросительное предложение, употребив в нём местоимение второго лица, и повествовательное предложение-с местоимением первого лица. Я, мы-местоимения первого лица Ты, вы-местоимения второго лица Он, она, оно, они-местоимения третьего лица
Ответы (1)