Задать вопрос
31 декабря, 01:09

Упражнение

17. Исправить ошибки в употреблении местоимений.

1. Кулаки не жалели

ни бедных, ни голодных, и мы не должны жалеть их. 2. Дом, который стоит на

берегу, он утопает в зелени. 3. Герасим пришел домой и уложил спасенную собаку

на кровати, сбегал за соломой, потом принес чашечку молочка поставил её на

кровать, но она еще не умела пить. 4. Мальчик попросил мать налить себе воды. 5.

Он вынул из ящика стола чемодан и закрыл его на ключ. 6. Тургенев, он с любовью описал крестьянских детей в

рассказе "Бежин луг".

7. Мальчик спросил у

приятеля, когда он может занести ему книгу.

+4
Ответы (1)
  1. 31 декабря, 03:38
    0
    1. Кулаки не жалели ни бедных, ни голодных, и мы не должны жалеть узурпаторов.

    2. Дом, который стоит на берегу, утопает в зелени.

    3. Герасим пришел домой и уложил спасенную собаку на кровати, сбегал за соломой, потом принес чашечку молочка, поставил ее на кровать, но собачка еще не умела пить.

    4. Мальчик попросил мать налить ему воды.

    5. Он вынул из ящика стола чемодан и закрыл стол на ключ. ( ... и закрыл чемодан на ключ).

    6. Тургенев с любовью описал крестьянских детей в рассказе "Бежин луг".
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Упражнение 17. Исправить ошибки в употреблении местоимений. 1. Кулаки не жалели ни бедных, ни голодных, и мы не должны жалеть их. 2. Дом, ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Найди м напиши предложения в которых между однородными членами не становится запятая. Он вошёл в свою каморку уложил спасенного щенка на кровати прикрыл его своим тяжелым армяком, сбегал в конюшню за соломой, потом в кухню за чашечкой молока.
Ответы (1)
Прочитай текст. Найди и напиши предложение, в которых между однородными членами не ставится замятая. Он вошёл в свою коморку, уложил спасённого щенка на кровати, прикрыл его своим тяжёлым армяком, сбегал в конюшню за соломой, потом в кухню за
Ответы (1)
Спишите, вставляя пропущенные буквы. Объясните написания гласных в корнях. Отн ... мать, сн ... мать, прин ... мать, восприн ... мать, перен ... мать, ун ... мать, вн ... мать, нан ... мать, предприн ... мать, пон ... мать, дон ... мать, зан ...
Ответы (1)
Объясните ошибки в употреблении местоимений. Больной попросил сестру налить себе воды. Хозяйка сняла со стола чемодан и отодвинула его в сторону. Группа сдала уже все зачеты и просила проэкзаменовать их в первую очередь.
Ответы (1)
Устраните недочеты в употреблении. Устраните недочеты в употреблении местоимений. 1. Плотник вынул из ящика рубанок и положил его (ящик или рубанок?) на верстак. 2.
Ответы (1)