Задать вопрос
4 октября, 17:51

сочинения на тему: "имя существительное-это как бы дирижер грамматического оркестра. За ним зорко следят оркестранты-зависимые слова и уподобляются ему по форме, согласуются с ним"

+1
Ответы (1)
  1. 4 октября, 18:18
    0
    Существительное - король и дирижер. Он стоит во главе всех членов предложения - членов грамматического оркестра. Без него жизнь невозможна. От него зависит много слов. К примеру, имя прилагательное. Оно может только украсить, дать определение предмету, человеку, любому живому существу. Но не будь предмета, ему и рассказывать будет не о чем. Само прилагательное зависит от существительного: род, число, падеж, склонение оно имеет то же, что и существительное, от которого зависит. А глагол? Разве может действие существовать само. Например, пришел. Кто пришел, куда пришел, что увидел? Не узнаем никогда без предмета. И глагол к существительному придет только тот, который будет того же рода, числа, что и само существительное. И предлоги всегда должны быть с дирижером. Если мы хотим пойти в лес, на другой берег, улететь в другой город, как мы расскажем об этом людям, если не назовем предмет, место? Много можно говорить на эту тему. Но самое главное - предметы, выраженные существительными, и его друзья-помощники всегда должны быть вместе.
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «сочинения на тему: "имя существительное-это как бы дирижер грамматического оркестра. За ним зорко следят оркестранты-зависимые слова и ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Сочинение-рассуждение на тему: В. Г Ветвицкий"Имя существительное - это как бы дирижёр грамматического оркестра. За ним зорко следят оркестранты - зависимые слова и уподобляются ему по форме, согласуются с ним"
Ответы (1)
Прочитай названия тем для сочинения. Осень. Осень в моём родном крае. Осенняя песня сентября. Золото осеннего дня. Осеннее утро. Прощальная песня кленового листка. Выбери любую тему для сочинения. Продумай содержание сочинения.
Ответы (1)
Проанализируйте план сочинения на тему . Все ли указанные микротемы соответствуют общей теме сочинения? Исключите пункты плана, которые не соответствуют заданной теме. Сформулируйте последний пункт к теме сочинения. 1.
Ответы (1)
Сочинения на свободную тему могут сочинения на свободную тему могут быть по произведению? допустим темы: сочинение на свободную тему ... Капитанская дочка ... Бедная Лиза ...
Ответы (1)
Прочитайте названия тем для сочинения. 1. Приметы золотой осени. 2. Как красива осенняя березка! 3. Осенний карнавал на лесной полянке. 4. Осень - моё любимое время года. 5. О чём шептались осенние листья? 6. Разговор ежика и зайца. 7.
Ответы (1)