Задать вопрос
7 февраля, 06:43

1. Вопрос (относится к стихотворению Бунина со строк: "Не видно птиц. Покорно чахнет, лес опустевший и больной ... "если вы знаете помогите, или прочитайте где-нибудь.

Каким размером написано стихотворение Бунина?

2. Настроение можно передать разными способами: поэт это сделал, используя систему изобразительных средств (кстати скажите что это такое!). А как вы восприняли созданное Буниным настроение? Передайте своё восприятие стихотворения линией. Что это будет: прямая, округлая, пунктирная линия? Объясните свой выбор.

3*. Из каких худ. деталей складывается главная мысль стихотворения-мысль о единстве лирического персонажа с миром природы? (можно вопрос 3, не делать, если не хотите.)

Только прошу нормальные ответы!

+2
Ответы (1)
  1. 7 февраля, 10:32
    0
    1. Четырехстопный ямб.

    2. Изобразительные ср-ва - это эпитеты, метафоры, олицетворения, сравнения и т. д.

    На мой взгляд это будет прямая линия, потому что развития действия в стихотворении нет, оно плавно течет, описание последовательное.

    3. Лирический герой грустит, и природа как бы отражает его мысли и чувства. " Лес, опустевший и больной" - эта строчка отражает внутреннее состояние героя, которое воплощается в окружающей природе. Олицетворение природы - важная художественная деталь, которая, благодаря которой складывается основная мысль стихотворения.
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «1. Вопрос (относится к стихотворению Бунина со строк: "Не видно птиц. Покорно чахнет, лес опустевший и больной ... "если вы знаете ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Прочитайте отрывок из стихотворения И. А. Бунина. Определите, какой частью речи и каким членом предложения являются выделенные слова: Не видно, Покорно, крепко, ниже, светлее, под дождем осенним тлея! Не видно птиц.
Ответы (1)
Составьте 4 диалога по схеме 1. А : - прямая речь. А : - прямая речь? А : - прямая речь 2. - прямая речь, - а. - прямая речь! - а. - прямая речь? - а. 3. - прямая речь, а, - прямая речь. - прямая речь, а. - прямая речь. 4. А : - прямая речь, - а.
Ответы (1)
Написать тропы, а иммено: Эпитет, олицитворение, метафора. Не видно птиц. Покорно чахнет Лес, опустевший и больной. Грибы сошли, но крепко пахнет В оврагах сыростью грибной.
Ответы (1)
Не видно птиц. Покорно чахнет Лес, опустевший и больной. Грибы сошли, но крепко пахнет В ограгах сыростью грибной Глушь стала ниже и светлее, В кустах свалялася трава, И, под дождём осенним тлея, Чернеет тёмная листва x x найдите словочетания
Ответы (1)
Не видно птиц. Покорно чахнет Лес, опустевший и больной. Грибы сошли, но крепко пахнет В оврагах сыростью грибной Глушь стала ниже и светлее, В кустах свалялася трава, И, под дождём осенним тлея, Чернеет тёмная листва x x найдите словочетания
Ответы (1)