Диктант с продолжением поставьте глаголы в настоящем времени и недостающие знаки препинания. Продолжите начатое описание на тему 'Мой брат' (сестра папа мама сосед) до ухода в школу (на работу) составьте схему одного из предложений с однородными членами подчеркнити все глаголы в тексте. Весеннее утро. Будильник (вздрагивать) (щёлкать) слегка и (начинать) звонить. За стенами (просыпаться) другие будильники. Зовут будильники (торопить). Люди (сбрасывать) одеяла (подтягиваться).

Весеннее утро. Будильник вздрагивает, щелкает слегка и начинает звонить. За стенами просыпаются другие будильники. Зовут будильники, торопят. Люди сбрасы - вают одеяла, потягиваются, потом встают, заправляют постели, делают зарядку и идут умываться. И моя мама и я делаем тоже самое. Потом мама готовит завтрак, а я выгуливаю нашу собачку. После мы завтракаем, одеваемся и отправляемся: я - в школу, мама на работу. Сначала мы идем вместе, а потом наши пути расходятся.

Глаголы в тексте-вздрагивает, щелкает, начинает звонить, просыпаются, зовут, торопят, сбрасывают, потягиваются, встают заправляют, делают, идут умываться, делаем, готовит, выгуливаю, завтракаем, одеваемся, отправляемся, идем, расходятся-все эти слова подчеркиваем двумя чертами.