Задать вопрос
1 июля, 20:44

Звуко-буквенный анализ. мёд, ромашка, липа.

+2
Ответы (1)
  1. 1 июля, 22:32
    0
    Мёд (м-мягий согласный звонкий о-гласная ударная т-согласный глухой)
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Звуко-буквенный анализ. мёд, ромашка, липа. ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Звуко буквенный анализ слов. Например. Пчела (пчила) 2 слога, 5 букв, 5 букв ... Школа, друг, яма, ель, юла, елка, осень, липа, друзья, роза. Кто сможет помочь сделать звуко буквенный анализ слов
Ответы (2)
Расставь знаки препинания выполни звуко-буквенный разбор слов - липа и его. Тайны. Лес раскрывает добрым глазам тайны ты давно был в лесу на опушке леса растет красавица липа она стоит вся в цветах около неё кружат пчелы они весело жужжат добрая
Ответы (1)
Пчелы делают мед потому что мед служит пчелам едой пчела разыскивает цветы и собирает нектар потом пчела переносит нектар специальный мешочек мед содержит удивительно много полезных веществ мед бывает разные по цвету и на вкус очень любят мед дети
Ответы (1)
Измени окончания слов. Запиши предложения. Озаглавь текст. 1. На, лесная, полянка, расцвела, ромашка. 2. Первый, луч, упал, на, ромашка. 3. К, ромашка, потянулась, к, солнце, своим, белым, цветок. 4. К, ромашка, прилетела, пчелка.
Ответы (2)
Измени окончания слов. Запиши предложения. Озаглавь текст. 1. На, лесная, полянке, расцвела, ромашка. 2. Первый, солнце, упал, на, ромашка. 3. К, ромашка, потянулась, к, солнце, своим, белым, цветок. 4. К, ромашка, прилетела, пчёлка.
Ответы (1)