Задать вопрос
1 октября, 04:05

Вопрос жизни и смерти. Надо написать небольшое сочинением рассуждение на тему "Какая неистощимая сила творчества таится в человеке". Сама не могу ... Ничего в голову путного не лезет. Помогите, прошу

+4
Ответы (1)
  1. 1 октября, 06:09
    0
    Мы постоянно слышим такое выражение " творческий человек", так кто же это? Обычно мы подразумеваем под этим какого то гения или особенных людей наделённых чем то большим, чем простой человек. А ведь генетики уже давно доказали, что все мы рождаемся творческими людьми, только не каждый замечает в себе нечто особенное, нечто, что мы называем " творчество". Наверное стоит присмотреться к себе, к своему соседу по парте, а вдруг рядом с нами " второй" Менделеев или " Король вальса" - Штраус. Что было бы с нашим миром если бы в нём не было " сумасшедших" гениев? Мы не летали бы в космос, не писали бы романов, не находили бы затерянные города. Наша жизнь была бы унылой и скучной. А ведь всё начинается с малого, с детского сада, со школы. Может кто то откроет и во мне талант, который перевернёт мир науки или мир поэзии.
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Вопрос жизни и смерти. Надо написать небольшое сочинением рассуждение на тему "Какая неистощимая сила творчества таится в человеке". Сама ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Выпиши имена существительные. Укажи их род и число. Жили-были на свете две девочки. Одну девочку звали Маша, а другую Зойка. Маша всё любила делать сама. Сама ест суп. Сама постель заправляете. Сама игрушки в ящик убирает.
Ответы (1)
Разобрать предложения, подчеркнуть, указать тип придаточного предложения, написать характеристику предложеия. 1) Долго моя неутомимая собака продолжала рыскать по кустам, хотя сама видимо ничего не ожидала путного от своей лихорадочной деятельности.
Ответы (1)
Составьте схемы предложений с прямой речью 1) "Из вас, Эйнштейн, никогда ничего путного не выйдет"-сказал ему учитель гимназии в Мюнхене. 2) Профессор экспериментальной физики Форстер сказа честно - "Прочел, но ровно ничего не понял.
Ответы (1)
Помогите с заданием. Мне надо написать письмо из прошлого. В голову ничего не лезет, суть этого письма в том, что надо написать письмо, и в 11 классе раскрыть его.
Ответы (1)
В каком примере слово ничего является междометьем? 1) что же там лежит? ничего! 2) я ничего не говорила 3) ничего подобного он ещё не видел. 4) ничего! они у меня ещё попляшут!
Ответы (1)