Люди завтра в школу помогите! Короче надо написать изложения я немогу разделить текс на 4 части и озоглавить каждые 4 часть всё можете писать последнее слова что бы было быстрее текс: заголовок:
За ножку, как за ручку. Пришли дожди, тропинки в поле развело. Небо тоже не радовало - серое. Ни облаков, ни света. И вдруг мы увидели чудо. По асфальту бежал жук. Совсем не красавец, величиной с ноготь на мизинце. Но за лапку жука, за левую заднюю,-держался ещё один жучок, с треть ногтя ... Дело у них было скорое, а дорогу преграждала палка. Жучки побежали вдоль палки, поднырнули и - в траву. Серый день стал прекрасным - чудом одарил! Не видели мы раньше жуков, которые ходили бы вот так. Словно в детский сад торопились.
Ответы (1)
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Люди завтра в школу помогите! Короче надо написать изложения я немогу разделить текс на 4 части и озоглавить каждые 4 часть всё можете ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Выделите в тексте четыре части. озаглавьте каждую часть. Пришли дожди, тропинки в поле развезло. Небо тоже не радовало-серое. Ни облаков, ни света. И вдруг мы увидели чудо. По асфальту бежал жук. Совсем не красавец, величиной с ноготь на мизинце.
Ответы (1)
Подчеркните глаголы во множественном числе. Над глаголами в единственном числе укажите род. Выделите в тексте четыре части. озаглавьте каждую часть. Пришли дожди, тропинки в поле развезло. Небо тоже не радовало-серое. Ни облаков, ни света.
Ответы (2)
Прочитайте, разделите текст на 4 части разделяя их знаком z. Озоглавте частивтавте пропущенные буквы Прошли дожди, тропинки в поле развезло. Небо тоже не радовало-серое. Ни обл ... ков, ни света. И вдруг мы увидели чудо. По асфальиу бежал жук.
Ответы (1)
Составьте предложения с фразеологизмами: 1) вот те крест, вот так да, вот так шутка, вот так клюква, вот еще, вот оно что, вот тебе и на, вот тебе и раз, вот так номер 2) что за беда, что за важность, что за вопрос, что за печаль, что за охота.
Ответы (1)
Налей мне водУ в чАшку. Эта вАрежка на эту рукУ. Я держу пАпу за бородУ. Мы завтра едем в далёкие странЫ, да, мам? Как звучит ещё одна фраза, произнесённая девочкой: А) Надень мне валенок на нОжку, а на головУ надень шАпку.
Ответы (1)
Помогите с ответом
2, 4 диметилгексен3 структурная формула улеродный скелет цикл
Нет ответа
Какая масса алюминия прореагирует с хлоридной кислотой, если при этом выделится пять моль водорода?
Нет ответа
вывести формулу расчёта для решения задач типа: сколько граммов соли нужно добавить к А г а %-го раствора этой соли для получения в %-го раствора?
Нет ответа
Уравнения реакций взаимодействия пропена с водородом, бромом, бромоводородом
Нет ответа
При сгорании в хлоре 224 г порошка некоторого металла образовалось 650 г хлорида в котором данный метал трехвалентен. о каком металле идет речь
Нет ответа