Напиши схему слова-огонь и еще-составь схему предложения-солнце светит ярко

1. Утром шел дождь, но трава еще была мокрая. Утром шел дождь, но уже через час трава была сухая. 2. Солнце светило ярко, но Наташа на прогулку не пошла. Солнце светило ярко, когда Наташа пошла на прогулку. 3.

Выпишите из текста словосочетания с главным словом огонь, составьте с этими словосочетаниями предложения: С давних времен огонь был необходим человеку для света, приготовления пищи, тепла. Но нашлись люди, захотевшие использовать огонь ради наживы.

Подчеркнуть в каждом из предложений основу - подлежащее и сказуемое. Солнышко светит. Ярко светит солнышко. Осеннее солнышко ярко светит

Распрлстраните предложения второстепенными членами (по 2 примера на каждое предложение). Пример: Светит солнце. 1) Светит яркое, солнце. 2) Светит майское солнце. Звонок. Ученики разговаривали. Вошла учительница. Наступила тишина. Начался урок.

Указать предложение, в котором слово огонь второстепенный член: 1) Огонь быстро распространялся по лесу. 2) Ребята бросали в огонь сухие ветки. 3) В камине ярко горел огонь.