Запиши пары родственных слов, выделяя в них корень. В скобках отметь чередующиеся буквы согласных. Какие это звуки по звонкости-глухости.

Луг-лужок, берег-бережок, лицо-личность, водить-вожу, любить-люблю, сухой-сушить, писать-пишу.

Нет чередования согласных звуков в корне слов 1) водить - водитель 2) водить - вождение 3) водить - вожу 4) водить - вождь

Нет чередований согласных звуков в корне слов. 1) водить - водитель 2) водить - вождение 3) водить - вожу 4) водить - вождь

Запиши парами однокоренные слова. обозначь корень. Подчеркни в корнях буквы которые обозначают чередующиеся звуки. Берег, луг, рука, река, муха; бережок, лужок, ручка, речка, мушка.

Отметь правильные утверждения. □ В русском языке нет согласных, парных по звонкости - глухости. □ В русском языке не все согласные имеют пару по звонкости-глухости. □ В русском языке звуки [л], [м], [н], [р], [й] звонкие, у них нет глухой пары.

Обазначьте корень в словах берег-бережок, луг-лужок, рука-ручка, река-речка, муха-мушка, подчеркни в корнях буквы которые обознпчают чередующиеся звуки