Как его можно продолжить. написать 3-4 предложения. Мы отделили занавеской угол класса и спрятались там. подняли над головами игрушечную лису, кота и петуха. И вот они заговорили как живые.
Ответы (2)
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Как его можно продолжить. написать 3-4 предложения. Мы отделили занавеской угол класса и спрятались там. подняли над головами игрушечную ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Кукольный театр. Мы отделили занавеской угол класса и спрятались там. Подняли над головами игрушечную лису, кота и петуха. И вот они заговорили как живые. Начался спектакль. Как можно его продолжить? напишите тири, четыре предложения.
Ответы (2)
Мы отделили угол и спрятались там. подняли игрушечтую лису, кота и петуха. они заговорили как живые. начался спектакль. как можно его продолжить?
Ответы (1)
Мы отделили занавеской угол класса и спрятались там. Можно словосочетание и части речи и главные члены предложения
Ответы (1)
Мы отделили занавеской угол класса и спрятались там. словосочетание помогите!
Ответы (1)
Спиши текст. Как можно его продолжить? Напиши три-четыре предложения. мы отделили занавеской угол класса и спятались там
Ответы (1)
Помогите с ответом
на каждой из вещей - куртке; пальтои шубе-пришито 3; 4 6 пуговиц на пальто4 пуговицы на куртке пуговиц больше чем на пальто сколько пуговиц на куртке и сколько на шубе?
Нет ответа
Упростите выражения: 1) - 36+m+24 2) n+42-13 3) 5,7-7,7+a 4) - 0,44+x-0,22 5) 3/8-0,375+k 6) m+5/9-2/3
Нет ответа
решите уравнения: 8/9*3 целых 3/5 * (-2,1 х) = 20,16
Нет ответа
Ребят, как определять валентность?!
Нет ответа
количество энергетических уровней и внешних электронов в атоме углерода 1) 2,2 2) 2.4 3) 3.4 4) 3.6
Нет ответа