Проверочные слова к: лист_ки, вып_лил, дружоч_к, лещ_к, кусоч_к, б_леет, од_нокий, голосоч_к, ос_нь, цв_ты.

Приёмом морфемного письма запишите сущ. вставляя буквы: Стекольщ_к, словар_к, огуреч_к, погрузч_к, ключ_к, нефтян_к, подрободч_к, цветочн_к, ельн_ч_к, ветероч_к, рукавч_к, дружоч_к, кусоч_к, чулоч_к, лимонч_к, ящич_к, карандаш_к, ореш_к.

Выпишите из текста слова с проверяемыми безударными гласными в корне слова. Запишите проверочные слова Разбери подчёркнутые слова по составу: осе_ий, зап_х, тонкий, б_леет. Сделайте звукобуквенный анализ.

Вставьте пропущенные буквы. У нас во дв_ре есть садик. Его выр_стили ребята нашего дома. Сначала двор был пл_хой. Только у забора р_сла едва заметная тра_ка. Потом мы пос_дили д_ревья, цв_ты и стали их выращивать. По_вились первые р_стки.

К выделенным словам подбери родственные слова с безударными гласными в корне. Ос_нь лисьим шагом Крадётся по оврагам. Вдоль речек и р_чушек, И вдоль л_сных опушек.

Выпиши слова с пропущенными орфограммами вставь нужные буквы, рядом запиши проверочные слова. Обозначь орфограммы. На со_нце, в долин_, б_леет, в лазур_, г_л_систо, с выш_ны, п_ёт, на солнышк_, в_сна, м_л_дая, п_ю, прихо_, в_сны.