о дожде народ сложил разные предметы ...

перед дождем пчелы сидят в улье.

что нужно сделать чтобы слова в предложениях были связаны по смыслу ...

Начался дождь. о дожде народ сложил разные приметы. ворона каркарт задолго до дождя. журавли кричат к к дождю. перед дождём пчелы сидят в улье. что нужно сделать, чтобыво 2-5-м предложениях слова были связаны по смыслу

Прочитайте. Начался дождь. 2. О (дождь) народ сложил разные приметы. 3. Ворона каркает задолго до (дождь). 4. Журавли кричат¹ к (дождь). 5. Перед (дождь) пчелы сидят в улье.

Спишите, вставляя окончания, и где нужно, предлоги ... Трудолюбив ... народ, талантлив ... народ, народ ... мир ..., сплоченность народ ..., заигрывать ... народ ..., гордиться со ... народ ..., народн ... искусство, народн ... мудрость, народн ...

Помогите! Определи падеж имен существительных 1-го склонения. Ночная бабочка залетает в дом перед сильным дождем. Сверчок кричит под печкой летом перед дождем. Если летний молодой месяц с острыми концами - к ясной погоде, с тупыми - к дождью.

Спиши. Определи падеж имён существительных 1-го склонения 1. Ночная бабочка залетает дом перед сильным дождём. 2. Сверчок кричит под печкой летом перед дождём. 3. Если летний молодой месяц с острым концами - к ясной погоде, с тупыми - к дождю. 4.