Исправить ошибки а словах.

4) Две ели кажутся несчастные среди такой компании берёз. 5) Вот эта смелость, дерзость, сила любви к Родине, стремление уничтожить несправедливость особе (н, нн) о дорога мне в поэте.

Исправьте ошибки, вызванные нарушением связи между подлежащим и сказуемым. 1. Вот эта смелость, дерзость, сила любви к Родине, стремление уничтожить несправедливость особенно дорога мне в поэте. 2.

Раскрой скобки, поставь запятые Три шустрые белки (на) ели Три шишки еловые ели. Три мышки на них (из-под) ели Глядели а шишек не ели. Три белки их видели (с) ели И вкусные шишки не (с) ели: Они по чешуйки (от) ели И прочь ускакали (от) ели.

1) Укажите грамматическую основу предложения: Ветки осин кажутся пушистыми от длинных серёжек. 1. Ветки осин кажутся. 2. Ветки кажутся пушистыми. 3. Ветки кажутся. 4. Кажутся пушистыми от серёжек. 2) Укажите двусоставное предложение. 1.

Спиши раскрывая скобки. Дети сели (под) ели. Черви (под) ели корни капусты. Дети (с) ели все ягоды. (С) ели упала шишка. Мыши (от) ели у морковки хвостик. Отойти (от) ели. Гусеницы все листья (из) ели. (Из) ели течет смола. Помогите написать.

Перепишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. Автор умеет найти особе ... ые слова, которые свежи, (по) особе ... ому выраз ... его мысль. Со ... нце бл ... стало (по) прежнему. Проводник говорит (по) монгольски и кирги ...