Замените в предложениях подлежащее так, чтобы глагол - сказуемое приобрёл переносное значение. Гаснет свеча. Собака воет. Мальчик пляшет. Девочки шепчутся. Малыш умывается. Птица поёт. Дети играют. Отец спит.

Замените в предложениях подлежащее так, чтобы глагол-сказуемое приобрёл переносное значения, Запишите новые предложения Загорелось дерево. Гаснет свеча. Собака воет. Мальчик пляшет. Девочки шепчутся. Малыш улыбается. Птица поёт. Дети играют.

Составьте предложения по схемам. 1. [подлежащее сказуемое и сказуемое] 2. [И (союз) подлежащее, И подлежащее сказуемое, сказуемое.] 3. [сказуемое подлежащее], И [подлежащее сказуемое]. 4. [ подлежащее сказуемое], (потому что подлежащее сказуемое). 7.

Замените в предложениях подлежащее так что-бы глагол-сказуемое приобрел переносное значение. Загорелось дерево, гаснет свеча, Собака воет

Замените предложение подлежащее так, чтобы глагол-сказуемое приобрёл переносное значение. Гаснет свеча. Собака воет.

Придумайте предложения по этим схемам: 1) сказуемое подлежащее, сказуемое подлежащее, сказуемое подлежащее. 2) подлежащее сказуемое, и сказуемое подлежащее!3) подлежащее сказуемое, что сказуемое подлежащее