А23. Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?
Утром, спустившись к реке, я не узнал её: она очнулась, зашумела, заходила
широкими размашистыми волнами.
1) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чём говорится в первой части.
2) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на следствие того, о чём говорится в первой части.
3) Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения.
4) Первая часть бессоюзного сложного предложения указывает на условие совершения
действия, о котором говорится во второй части.
Ответы (1)
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «А23. Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении? Утром, спустившись к реке, я не узнал её: она очнулась, зашумела, заходила ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
1. Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении? Он чувствовал себя нехорошо: тело было слабо, в глазах ощущалась тупая боль 1) Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание того, о чем говорится в первой
Ответы (1)
4. Как объяснить постановку тире в данном предложении? Вслед ему полетели комья снега - он даже не обернулся. 1) Первая часть бессоюзного сложного предложения указывает на условие совершения того, о чём говорится во второй части.
Ответы (1)
2. Как объяснить постановку тире в данном предложении? Будет дождик - будут и грибки. (Пословица) 1) Содержание второй части бессоюзного сложного предложения противопоставлено содержанию первой части.
Ответы (1)
Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении? Не так давно в Кении, над Тсаво-парком, занимающим пространство, равное половине Швейцарии, в течение нескольких дней кружили самолеты: шла "перепись" слонов этого величайшего в Восточной
Ответы (2)
Укажите правильное объяснение постановки двоеточия в данном предложении. Мне стало совестно: я не мог закончить начатой речи. 1) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чём говорится в первой части.
Ответы (1)
Помогите с ответом
Упростите выражения: 1) - 36+m+24 2) n+42-13 3) 5,7-7,7+a 4) - 0,44+x-0,22 5) 3/8-0,375+k 6) m+5/9-2/3
Нет ответа
решите уравнения: 8/9*3 целых 3/5 * (-2,1 х) = 20,16
Нет ответа
Ребят, как определять валентность?!
Нет ответа
2, 4 диметилгексен3 структурная формула улеродный скелет цикл
Нет ответа
Какая масса алюминия прореагирует с хлоридной кислотой, если при этом выделится пять моль водорода?
Нет ответа