Сочинение по теме что может сделать каждый из нас для сохранения природы

Найти сущ в дательном падеже нас в любое время года Учит мудрая природа Птицы учат пению Паучок терпению Пчелы в поле и саду Обучают нас труду И к тому же в их труде Все по справедливости Отражение в воде Учит нас правдивости Учит снег нас чистоте

Составить предложения с данными союзами Друзья часто нас радуют, но ... Друзья часто нас радуют, когда. Друзья часто нас радуют, потому что ... Друзья часто нас радуют, а ... Друзья часто нас радуют, пока ...

Выбери строку, в которой правильно записано местоимение мы в различных падежах: А. наших, нам, нашими, про нас Б. нас, нашему, нами, про нас В. нас, нам, нами, про нас

Дай краткую характеристику лесных зон по плану. Название, изображение на карте Особенности природы (условия неживой природы, живые существа, взаимосвязи в природе). Использование природы данной зоны человеком. Экологические проблемы и охрана природы.

Нас в любое время года учит мудрая природа. Птицы учат пению. Паучок терпению. Пчёлы в поле и в саду обучают нас труду. И к тому же в их труде всё по справедливости. Отражения в воде учит нас правдивости. Учит снег нас к чистоте.