Вставить буквы запятые после каждого предложения скобку. Обозначить союзы; сочинительные и подченительные
1 Г_рели ф_нари и над д_мами ст_яла луна2 Тучи (с, з) делались как (бы) тон (?) ше и пр_зрач (?) ней но всё небо было облож_но ими 3 Ятолько тот люблю цв_ток который вро_ к_рням (в) землю. 4 То исти (н, нн) ой дыш_т (в) ней всё то всё (в) ней пр_творно и ложно. 5 Когда мы вышли (с) в_кзала с_не_ватый свет уже бре (зж, жж) ил (над) Феодосией 6 (Через) окно я увид_л как б_ (?) шая серая птица села (на) ветку клёна (в) с_ду.
Ответы (1)
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Вставить буквы запятые после каждого предложения скобку. Обозначить союзы; сочинительные и подченительные 1 Г_рели ф_нари и над д_мами ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
2. Замените данные ниже словосочетания причастиями по образцам: тот, кто изучает - изучающий тот, кто смеётся - смеющийся тот, кто знает - тот, кто умывается - тот, кто работает - тот, кто купается - тот, кто видит - тот, кто веселится - тот, кто
Ответы (1)
2. Замените данные ниже словосочетания причастиями по образцам: тот, кто изучает - изучающий тот, кто знает - тот, кто работает - тот, кто видит - тот, кто изучил - изучивший тот, кто знал - тот, кто построил - тот, кто сказал - тот, кто смеётся -
Ответы (2)
Прочитай текст. Спиши вторую часть текста. Почему автор говорит о снеге как о стеклянном? Объясни переносном значение слова стеклянный в тексте. Через окно Я увидел, как большая серая птица села на ветку клена в саду.
Ответы (2)
Почему писатель в этом тексте использовал для связи в третьем предложении повтор, а не местоимение? Текст: Через окно я увидел, как большая серая птица села на ветку клёна в саду. Ветка закачалась, с неё посыпался снег.
Ответы (1)
Найдите верные утверждения. 1. Сочинительные союзы могут соединять как части сложносочиненного предложения, так и сложноподчиненного. 2. Сочинительные союзы соединяют части сложноподчиненного предложения. 3.
Ответы (1)
Помогите с ответом
Упростите выражения: 1) - 36+m+24 2) n+42-13 3) 5,7-7,7+a 4) - 0,44+x-0,22 5) 3/8-0,375+k 6) m+5/9-2/3
Нет ответа
23 березня. Класна робота. Приклади№813. 82*67 55*74 78*39 75*34 Задача№815. Маса 1/2 кавуна станоаить 2 кг. 600 г. Яка маа 1/5 кавуна?
Нет ответа
Сравните числа а) 12,15 12,71 б) 0,582 0,59 в) 28,154 28,54 г) дробь 9/100 0,09
Нет ответа
решите уравнения: 8/9*3 целых 3/5 * (-2,1 х) = 20,16
Нет ответа
количество энергетических уровней и внешних электронов в атоме углерода 1) 2,2 2) 2.4 3) 3.4 4) 3.6
Нет ответа