Запишите слова, группируя их по частям речи, вставляя пропущенные буквы. докажите, что у слов одной и той же части речи общее грамматическое значение. десяток, двойной, во-первых, удесятерить, десять, трилистник, удваивать, пятёрка, двояко, двумя, тройной, единственный, первый, да, трое, двоя, сотый, вдесятеро, десятый, вдвоём, второй, две, пятеро, впятером, пятый, тройник, пятак, тройчатка, сотня, в-четверых, единожды, единорог, двоечник, четвертак, пятизначный, трижды.

Существительные (т. к. отвечают на вопросы кто? что?) :

десяток, трилистник, пятерка, тройник, пятак, тройчатка, сотня, единорог, двоечник, четвертак

Прилагательные (т. к. отвечают на вопросы какой? чей?) :

двойной, тройной, единственный, пятизначный

Глагол (т. к. отвечает на вопросы что делать? что сделать?) :

удесятерить, удваивать, двоя

Наречие (т. к. отвечает на вопросы как?) :

во-первых, двояко, вдесятером, впятером, в-четвертых, единожды, трижды

Поряд. числительные (т. к. отвечают на вопросы который?) :

первый, сотый, десятый, второй, пятый

Собир. числительные:

двумя, трое, пятеро

Колич. числительные (т. к. отвечают на вопрос сколько?) :

десять, два, две