Постройте предложения по схемам. Обьясните постановку знаков препинания.

1) [ - = ], но [ - = ]. 2) [ = - ], и [ = - ].

Прочитайте предложения и определите какими по цели высказывания они являются объясните постановку знаков препинания они являются объясните постановку знаков препинания в последнем предложении -- Она пела нам весь вечер.

Запишите по одному предложению для иллюстрации каждого раздела пунктуации. Объясните постановку знаков препинания. 1) Знаки препинания в конце предложения: ... 2) Знаки препинания внутри простого предложения: ...

Составьте предложения, соотствущие схемам. Обьясните постановку знаков припинаний: "П",-а. "П,-а,-п" А:"П?" "П?-а,-П"

Прочитайте диалог. поставьте в конце предложений нужные знаки препинания. - чему первым делом Научится птица_ - летать _ - чему первым делом научится школьник _ - читать _. обьясните постановку знаков препинания в данных предложениях.

Спишите, вставляя пропущенные буквы и расставляя знаки препинания при однородных членах с обобщающим словом и без него. Обьясните постановку знаков препинания. Составьте схемы предложений. 1) Бр ... венчатые стены дворов пот ...