Выбери проверку для пропущенной орфограммы и запиши в скобках перед словосочетанием. Вставь пропущенные буквы

1. З_вести машину (завуч, завтра, завязь, заезд)

2. коренастые Мор_ки (моряк, крякать, хорёк)

составте из слов текст тетёрка отводит врага. по бежал зверёк поляне он был похож кошку на хорёк это был вдруг заметил хорёк тетёрку припал к быстро он и земле пополз увидела тоже врага тетёрка побежала захлопала и она крыльями хорёк нею за бросился

Записать в две колонки слова, в которых буквы1) Е, Е. Ю. Я, И обозначают два звука2) слова, в которых обозначают один звукпоет, ярмарка, лишний, моряк, юнга, полет, пьеса, ельник, песня, брюшко, маляр, яблоко, воробьи, тигр, въезд, южный.

Запиши словосоче1) Запиши словосочетания, распределяя их по типу орфограмм в словах с пропущенной буквой. 2) Перед словом в скобках запиши проверочное слово, приведи графическое обоснование.

Вставь буквы. Отметь слово, которое пишется с "я" дремл_щий щекоч_щий пол_щий пил_щий Вставь буквы. Отметь слово, которое пишется с "у" порт_щийся ненавид_щий слыш_щий трепещ_щий Вставь буквы.

Запиши слова вставляя пропущенные буквы в 2 группы в первые слова в которых написаны пропущенные буквы можно проверить 2 слова в которых записаны пропущенные буквы надо запомнить алфавит озеро желтый звезда площадка часы больница ноябрь яблоко моряк