О коком общении говорится в левой колонке о каком в правой раскажите чем отлечается умтное общение от писменого

8. Как полностью звучат названия этих произведений? Неполные названия произведений, значащихся в левой колонке, намеренно неправильно соединены с географическими названиями, фигурирующими в правой колонке.

Прочитайте слова в правой колонке. Все ли они имеют тот же корень, что и слова в левой колонке? От каких слов образованны остальные слова? Вода-|Водяной, водянистый, водитель, подводник. Белый-|Белизна, побелить, беловатый, беличий.

Найди к каждому устойчевому сочетанию в левой колонке противоположное в правой колонке, соедини линией лясы точить работать, не покладая рук держать ухо востро держать язык за зубами сидеть, сложа руки воды в рот набрать от рук отбиться ворон

Прочитайте слова в правой колонке. Все ли они имеют тотже корень что и слова в левой колонке от коких слов образованы остольные слова

Глаголы в скобках поставь в форму настоящего времени 2 го лица ед. ч. рядом в скобках укажи спряжение. Левой - (держать), Правой - (шить), В левой-вилка, В правой - нож. (Писать) ты или (рисовать), Обрати внимание: Ты обеими руками (Делать) задание.