Ответе на вопросы. Обсудите их, подтерждая свои ответы прим
ерами из текста
1. Почему Николай заболоцккий назвал стихотворение некрасивая девочка? Какие вы испытали чувства, прочитав стихотворениие? 2. Как автор опиывает портрет девчкеи? С кем он её сравнивает? Почему поэт использует существительные с уменьшительно-ласкательными суффиксами? 3. Какие эпитеты и метафоры использует поэт? 4. О чём переживает автор? 5. Как автор отосится к девочке? 6. Как бы вы ответили на вопросы автора в конце стихотворения? 7. Что же главное в человеке: внешний вид или его внутренний мир? 8. О какой красоте говорит поэт? Что вы по этому поводу думаете?
Ответы (1)
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Ответе на вопросы. Обсудите их, подтерждая свои ответы прим ерами из текста 1. Почему Николай заболоцккий назвал стихотворение некрасивая ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
1) Найдите имена существительные с уменьшительно - ласкательными суффиксами. Привести свои примеры из сказок стихов с существительные с уменьшительно - ласкательными суффиксами.
Ответы (2)
Придумайте словосочитания к схемам прил.+сущ (главное) прил. (главное) + сущ поряд. числ+сущ (главное) колич. числ. (главное) + сущ мест.+сущ. (главное мест. (главное) + сущ. гл. (главное) + сущ. прич.+сущ (главное) прич.
Ответы (1)
Прочитай загадку. от слов данных в скобках образуй имена прилагательные с уменьшительно ласкательными суффиксами зимой (белый) летом (серый) (прочитай загадку от слов данных в скобках образуй имена прилагательные с уменьшительно ласкательными
Ответы (1)
Найди имена существительные с уменьшительно-ласкательными суффиксами. Ты взойди, красно солнышко, над родимой взойди сторонушкой! Из-под камушка течёт быстра реченька.
Ответы (2)
сохнет какой вид, потрескивает какой вид, грызут какой вид, молчит какой вид, звучит какой вид, висит какой вид, освещать какой вид, ползут какой вид.
Ответы (1)
Помогите с ответом
Помогите решить - теплоход за два дня был в пути 12 часов. В первый день он прошел 256 км., а во второй - 128 км. Сколько часов теплоход провел в пути в каждый из этих дней, если он двигался с одинаковой скоростью?
Нет ответа
на каждой из вещей - куртке; пальтои шубе-пришито 3; 4 6 пуговиц на пальто4 пуговицы на куртке пуговиц больше чем на пальто сколько пуговиц на куртке и сколько на шубе?
Нет ответа
Упростите выражения: 1) - 36+m+24 2) n+42-13 3) 5,7-7,7+a 4) - 0,44+x-0,22 5) 3/8-0,375+k 6) m+5/9-2/3
Нет ответа
решите уравнения: 8/9*3 целых 3/5 * (-2,1 х) = 20,16
Нет ответа
Ребят, как определять валентность?!
Нет ответа