Составить предложения по этим схемам

1) [ - = ],[что - ],[хоть = ].

2) [ - =, куда и = ],[что - = ].

3) [ - = ],[как = - ], и[как = - ].

4) [ - = ],[как = - ],[ - = ],[что - = ].

5) [ - = ],[ - = ]и[ - = ],[как - =, и=].

6) [ - = ],[ = - ]и[ = - ].

1. Я понял, что он, хоть и учит, всё равно двоечник.

2. Мишка пошёл, куда и приказали, что Таня Семёновна до последнего отрицала.

3. Ты пишешь, как она пишет, и как он пишет.

4. Денис писал, как требовало задание, позже Шурик посмотрел, что Денис пишет.

5. Дима читает, Паша пилит и Саша пилит, прямо как параллельный класс читает и пилит.

6. Я пишу, друг пишет и все пишут.