Задать вопрос
17 июня, 03:09

Подчеркните союзные слова как члены предложения:

1) Льстят тем, кого боятся.

2) Не трать время на человека, который не стремится провести его с тобой.

3) И слышно было до рассвета, как ликовал француз.

4) Будущее - это огромный материк, к которому мы еще не пристали.

5) Звери Лучше человека знают, откуда идёт огонь и всегда спасаются.

6) Дятел сел на березу, где у него была мастерская для шелушения шишек.

+5
Ответы (2)
  1. 17 июня, 06:32
    0
    1) Льстят тем, кого (дополнение) боятся.

    2) Не трать время на человека, который (подлежащее) не стремится провести его с тобой.

    3) И слышно было до рассвета, как (обстоятельство) ликовал француз.

    4) Будущее - это огромный материк, к которому (дополнение) мы еще не пристали.

    5) Звери Лучше человека знают, откуда (обстоятельство) идёт огонь и всегда спасаются.

    6) Дятел сел на березу, где (обстоятельство) у него была мастерская для шелушения шишек.
  2. 17 июня, 06:53
    0
    1) кого - дополнение

    2) который - подлежащее

    3) как - обстоятельство

    4) откуда - обстоятельство

    6) где - обстоятельство
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Подчеркните союзные слова как члены предложения: 1) Льстят тем, кого боятся. 2) Не трать время на человека, который не стремится провести ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Перепишите сложноподчиненные предложения расставляя знаки препинания подчеркните союзные слова как члены предложения определите относится ли придаточное предложение ко всему главному предложению или к одному слову в главном льстят тем кого боятся
Нет ответа
Однородные части предложения подчеркнуть? Он знал, что звери гораздо лучше человека чуют, откуда идет огонь, и почти всегда спасаются. Дед побежал за зайцем. Заяц вывел деда из огня. Дед подобрал зайца и принес домой.
Ответы (1)
Я видел дятла: летел, насадив себе на клюв большую еловую шишку. Он сел на березу, где у него была мастерская по шелушению шишек. Пробежал вверх по стволу до знакомого места.
Ответы (1)
Помогите соотнести: 1 Мальчик с пальчик. 2 Темнеет вдали. Приуныл подорожник. 3 Бесстыдная ложь 4 Была суровой пристань в поздний час. 5 И слышно было до рассвета, как ликовал француз. 6 Я очи знал. О эти очи ...
Ответы (2)
Выделите грамматические основы; составьте схему предложений 1) Деревья весело шумели, Когда вернулась к ним весна; И только ель одна меж ними Была безмолвна и мрачна. 2) Прилёг вздремнуть я у лафета, И слышно было до рассвета, Как ликовал француз.
Ответы (1)