Подчеркни словосачитания. Через болото, ранний рассвет, белая береза, подо мной из за рощи, приходит на урок, теплый и сухой, влетел в ворота, солнце встает, сентябрьский денек

Составить словосачитания с корнями: кос, кас 3-словосачитания. Лож, лаг 3-словосачитания. Зор, зар 3-словосачитания. Гор, гар 3-словосачитания. Раст, рост 3-словосачитания.

В скобках запишите местоимения в начальной форме. Со мной (я), надо мной, ко мне, подо мной, передо мной, во мне, обо мне. К тебе (ты), про тебя, от тебя, с тобой. От нее (она), к нему, с ней, с ним. С вами (вы), от вас, к вам.

В стихотворении идём ловить медведя в каком порядке герои преодолевают препятствия А лес, трава, болото, метель, река Б трава, река, болото, лес, метель В лес, болото, река, метель, трава Г лес, река, болото, метель, трава Д трава, река, лес,

Помогите! Мне задали написать сочинение на тему с горы. Со словами со всех сторон, надо мной, мы с ним, подо мной, у меня, передо мной, ко мне, ни о чём, обо мне, изо всех сил. Помогите)

Замените числа словами. Назовите количественные числительные ... Раз дощечка, два дощечка - будет лесенка ... В 1 погожий сентябрьский денёк робко входил я под светлые своды. 1 учебник и 1 урок, так начинаются школьные годы.