Найдите слово со значением "чрезвычайно остроумный, удачный"1 однажды мне на уроке мне пришла в голову гениальна идея, 2) интересно, что он подумает когда заметит, что меня нет?

Определите какой тип речи. 1 когда же,-думаю,-он увидит, что меня в классе нет?2 интересно, что он подумает, когда заметит, что меня нет?

1. Найдите фразеологизмы-синонимы и выпишите их в такой последовательности: а) со значением " бездельничать"; б) со значением "заискивать"; в) со значением " обманывать" г) со значением " преувеличивать"; д) со значением " уничтожить".

Какие из этих слов происходят от индоевропейского корня? а) бровь и бридж от корня со значением " мост" б) буква и бухгалтер от корня со значением "книга" в) кобыла и кавалер от корня со значением "конь" г) вертеть и вентилятор от корня со значением

Найти значение фразеологизмов: человек с головой, горячая голова, быть на голову выше, выдать с головой, повесить голову, из головы вон.

Постройте предложения, в которых 1) употреблено вводное слово со значением порядка явлений 2) употреблено вводное слово со значением предположения, надежды 3) употреблено вводное слово со значением уверенности 4) употреблено вводное слово со