Задать вопрос
17 ноября, 19:46

Прочитай сочинение. Определи, раскрыта ли тема. Если нет, то постарайся сделать это.

"Трудный диктант "

Вчера у нас в классе был трудный диктант. А я на перемене потерял свою ручку. Я стал просить ручку у соседей, но ни у кого не было лишней. Учительница стала ругать меня за шум. Но я ей все объяснил. Тогда она дала мне свою запасную ручку

+1
Ответы (2)
  1. 17 ноября, 20:41
    0
    Ине кажется нет, так как про труддный диктант только предложенте где это написано, а в тексте по смыслу ничего такого нет.
  2. 17 ноября, 20:47
    +1
    Тема не раскрыта.

    "Трудный диктант"

    Вчера в классе у нас был трудный диктант. Учительница заранее нас предупредила, что он будет трудный, поэтому на перемене все ребята готовились, кто-то повторял правописание слов с не проверяемой безударной гласной в корне, кто-то снова и снова изучал, когда надо ставить запятую в предложении, а кто-то вообще проходил весь пройденный материал по русскому языку, который мы успели пройти за этот год. Я тоже готовился к диктанту. Я пытался запомнить чередующиеся корни, которые так плохо мне давались для запоминания.

    Прозвенел звонок. Все уселись за парты. Учительница прочитала текст и я понял ... Я напишу этот диктант на отлично! Я понял это, потому что в диктанте не было не единого слова с чередующимися корнями! Были, конечно, и другие сложные орфограммы, которые я услышал в прочитанном учительницей тексте, но самой сложной для меня орфограммы не было. Ученики взяли ручки и начали писать текст под диктовку. Я видел и слышал, как многие пыхтели и хмурились, писав строчку за строчкой. Мне же эти строчки давались на отлично. Диктант закончился, я ещё раз подумал над правописанием двух слов, уверившись в правильности их написания, я со спокойной душой сдал тетрадь. Выйдя из класса и примкнув к группе одноклассников, которые бурно обсуждали диктант, я понял, что этот диктант выдался очень трудным для моих одноклассников, так как те слова, над написанием которых я даже не задумывался, для них были мукой.

    Сегодня я узнал, что по этому диктанту я и ещё два человека получили пять.

    Вот так получилось, что трудный диктант был для кого-то трудным, а для кого-то наилегчайшим.
Знаете ответ?
Сомневаетесь в ответе?
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Прочитай сочинение. Определи, раскрыта ли тема. Если нет, то постарайся сделать это. "Трудный диктант " Вчера у нас в классе был трудный ...» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Похожие вопросы по русскому языку
Много на свете всякого шуму. Да не каждый шум своё место знает. Морской шум у берегов прибоем гремит. Зелёный шум в лесной чаще живёт, листьями шумит. А там ещё озорной шум, по имени Шумиго- лова. Сначала он как будто не шум, а Шумок.
Ответы (1)
В какой паре отношение между словосочетаниями не такое, как в остальных? 1-просить руки-предложить руку 2-просить помощи-предложить помощь 3-просить совета-предложить совет 4-просить убежище-предложить убежище 5-просить ночлега - предложить ночлег
Ответы (2)
В какой паре отношение между словосочетаниями не такое, как в остальных? А) просить руки-предложить руку. Б) просить помощи-предложить помощь. В) просить совета-предложить совет. Г) просить убежища-предложить убежище.
Ответы (1)
Прочитайте вслух. Дайте отрицательный ответ на вопрос с разным логическим ударением. Образец: Ты был вчера на стадионе? - Нет, не был. Ты был вчера на стадионе? - Не на стадионе, а в театре. Это ты был вчера на стадионе? - Это был не я, а мой брат.
Ответы (1)
Прочитайте словосочетания. Определите начальную форму местоимений в каждой паре словосочетаний. Просить его - просить за него. Послать ей - послать к ней. Играть ими - играть с ними. Образец. просить (кого?) его (в. п.
Ответы (1)