Запиши эти слова вместе с проверочными. В чем особенность проверки? Выдели исторический корен. Ус (?) ная (речь), ст ... лица, ... чки, здра (?) ствуй.

Вставьте буквыA. Жестя ное ведро, станцио ное здание, шерсти ... - ная кофта, сея. рожь. пута ... ный ответ неноше ная вещь, реше ная задача, импровизирова ный матч, КОЖа ный ремень, озеро взволнова ... но ветром. Выигра gрудирова ...

Работа в группах. Подбери и запиши по два-три слова, соответствующие следующим схемам: корен оканечания. корен суфикс оканчание. приставка корен оканчание. приставка корен суфикс оканчание.

Доблес ный солдат небес ная синь звёз ная ночь, поверхнос ные день, ужас ное события, парус ная лодка, ус ный ответ, опас ный путь прекрас ная погода, вкус ный обед, чедес ная сказка вствь пропущенные буквы.

Составьте 4 диалога по схеме 1. А : - прямая речь. А : - прямая речь? А : - прямая речь 2. - прямая речь, - а. - прямая речь! - а. - прямая речь? - а. 3. - прямая речь, а, - прямая речь. - прямая речь, а. - прямая речь. 4. А : - прямая речь, - а.

Вставь непроизнасимые согласные в корни проверяемых слов. добавь пропущенные согласные в проверочных словах. капус ... ный-капус ... в. здра ... ствуй-здра ... ие. поз ... ний-опоз ... ал. мес ... ность-мес ... о. извес ... ный-извес ... ие. ненас ..