Допишите слова в словосочетаниях так, чтобы появился разделительный ъ: Кран (какой?) ..., понятное (что?) ..., хищник (какой?) ..., слушать (что?) ..., воробей (какой?)

Прочитайте юмореску, придумайте заголовок, ответьте на вопрос: С какой целью использованы омонимы в этом тексте? Это было давно. Путник тащился по пустыне шесть суток. Адски хотелось пить.

допишите слова в словосочетаниях так, чтобы в них появился разделительный Ъ

ВорОбей, ворОбей, Пёстрый тёплый Воробей, воробей, Пёстрый тёплый мячИк. Он не ходИт, ворОбей, Он все время скачЕт. Он пОместится леГко На моей ладошкЕ. Ни бОится никого, Кроме чЁрной кошки. Письменно объясни написание выделенных букв.

Отметь строку, в которой слова расположены по алфавиту: корова, птица, воробей, стрекоза, удочка воробей, удочка, корова, птица, стрекоза удочка, корова, стрекоза, птица, воробей воробей, корова, птица, стрекоза, удочка

Прочитай. Воробей ВорОбей, ворОбей, Пестрый теплый мячИк. Он не ходИт, ворОбей, Он все время скачЕт. Он пОместится леГко На моей ладошкЕ. Не бОится никого, Кроме чЁрной кошки. Письменно объясни написание выделенных слов.