Школьный, всем, убирали, классом, ребята, двор пойдёт, уроков, группа, в, после, школьников, музей составить предложение

Выделите основу в предложениях: 1. Учитель предложил съездить всем классом на экскурсию в Санкт-Петербург, что вызвало у всего класса радость. 2. Учитель предложил съездить всем классом на экскурсию в Санкт-Петербург, чтобы увидеть фонтаны Петергофа.

Образуйте из данных предложений одно предложение с однородными членами. дима заглянулко мне на минуточку после уроков. После уроков сестры Федоровы на минуточку заглянули ко мне. На минуточку после уроков заглянули ко мне соседские блищнецы.

Образуйте из данных предложений одно предложение с однородными членами. Дима заглянул ко мне на минуточку после уроков. После уроков сёстры Фёдоровы на минуточку заглянули ко мне. На минуточку после уроков заглянули ко мне соседские близнецы.

Прочитай с пиши заменяя где нужно выделенные существителтные местоимения определить род местоимении. 1) В субботу мы всем классом отправились на экскурсию в музей. Музей расположен в доме где жил А. С. Пушкин. 2) Самолёт летел над тайгой.

Как ты озаглавишь текст, если в нём говорится о том, как ребята убирают школьный двоКак ты озаглавишь текст, если в нём говорится о том, как ребята убирают школьный двор? Составь текст к твоему заголовку по плану. План. 1.