Просклонять словосочетания: пропетая песня, услышанный звук, завернутый подарок, лающая собака, услышанный рассказ, прочитанное произведение и составить с каждым из словосочетаний предложение.

1. По транскрипции восстановите "спрятанное" слово: Первый звук - это 5-й звук слова верёвка; Второй звук - это последний звук слова голубь; Третий звук - это 6-й звук в слове ящерица; Четвёртый звук - это 6-й звук в слове январь;

7. По транскрипции восстановите "спрятанное" слово: Первый звук - это 5-й звук слова верёвка; Второй звук - это последний звук слова голубь; Третий звук - это 6-й звук в слове ящерица; Четвёртый звук - это 6-й звук в слове январь;

Составить по 1 предложению с каждым из следующих словосочетаний Опасный человек - Опасливый человек Главный герой - Заглавный герой Освоить прочитанное - Усвоить прочитанное

Расшифруй задуманные слова: произноси записанное слово, выделяй указанный звук и вписывай его. дай характеристику звуков, обозначь их буквами, запиши получившееся слово. 1. яйца, 4-звук, мел, 2-звук, пень 1-звук. 2.

Прочитайте. Подчеркните глаголы неопределенной форме в подарок можно дудеть подарок можно надеть подарки вкусные есть мне шоколадка нравится можно подарок съесть золотая бумажка останется подарок может взлететь в клетке сидеть и петь подарок может