Перепишите, исправляя предложения.

1) Речь бабушки более ярче и выразительна, чем речь других героев повести.

2) Преподаватель попросила старосту пригласить группу к себе.

3) Ученик сказал, что я еще не подготовился к ответу.

Прочитайте и укажите, какие неточности допущены при употреблении местоимений. Перепишите, исправляя предложения. 1. В кабинете Плюшкина беспорядок был страшный, даже подумать было нельзя, что в нѐм могло обитать живое существо. 2.

Отредактируйте текст - Ученик сказал, что я еще не подготовился к ответу

Составьте 4 диалога по схеме 1. А : - прямая речь. А : - прямая речь? А : - прямая речь 2. - прямая речь, - а. - прямая речь! - а. - прямая речь? - а. 3. - прямая речь, а, - прямая речь. - прямая речь, а. - прямая речь. 4. А : - прямая речь, - а.

1) ПрилАгательные делают нашу речь живописной, без них речь бедна и не выразительна. (2) СпрОсите любого человека: "Какова трава? СнеГ? НочЬ". (3) Он ответИт: "Трава зелёная. СнеГ белый. НочЬ тёмная". (4) А всегда ли снеГ белый? (5) Конечно нет.

Укажи предложения с обращением: 1) Ты подготовился к диктанту, Александр? 2) Александр подготовился к диктанту.