Запишите словосочетание и определите палец имен существительных.

Вышел из школы ( ...),

Писать ручкой ( ...),

Открыть книгу ( ...),

Подошел к дому ( ...),

Светит солнце ( ...),

Подарил маме ( ...).

Поставьте вопросы, определите падежи имён существительных. Подошёл к ( ...) дому. Прочёл ( ...) книгу. Летел над ( ...) морем. Гулял с ( ...) с сестрой. Увидел у ( ...) дороги. Прыгал с ( ...) с братом. Подарил ( ...) другу. Взял ( ...) книгу.

Помогите! 1. В слове осенний нужно писать букву о, потому что ... 2. В слове указка нужно писать букву з, потому что ... 3. В слове яростная нужно писать букву т, потому что ... 4. В слове объявление нужно писать букву ъ потому что ... 5.

Поставьте вопросы, определите падежи имен существительных. Подошел к дому. Прочел книгу. Летел над морем. Гулял с сестрой. Увидел у дороги. Прыгают с братом. Ушел из школы.

Распрлстраните предложения второстепенными членами (по 2 примера на каждое предложение). Пример: Светит солнце. 1) Светит яркое, солнце. 2) Светит майское солнце. Звонок. Ученики разговаривали. Вошла учительница. Наступила тишина. Начался урок.

Подарил (кому?) другу, рад (чему?) весне, подошёл (к кому?) к коню, ехал (по чему?) по дороге, подъехал (к чему?) к площади. определите падеж имён сущ ... в данных словосочетаниях по вопросу. с каким пред ... употреблены имен сущ ...