Сочинение на тему разговор с пнем

Был холодный зимний вечер. Вьюга завывала и угрожающе стучала в окна. И вот пробило двеннадцать и все книги в старой школьной библиотеке ожили.

Всё засуетилось. Будто маленький город проснулся, и все его жители отправились по своим делам. На одной * улице * резвились маленькие букварики, а на другой беседовали толковые словари.

Сегодня днём в библиотеку поступили новые учебники для первоклассников, они жутко волновались, ведь завтра они должны были попасть в руки учеников. И они решили спросить совета у дядюшки * Русский язык*:

-Дядюшка, расскажи нам о жизни вэтой школе. Мы только что из типографии.

-Всё зависит малыши, от того, к каому хозяину вы достанетесь. Я за всю свою жизнь побывал у многих учеников. Сначала я попал в руки хулигана. Он был круглый двоечник, и я ему был совсем не нужен.

Учебники с ужасом переглянулись и продолжили слушать:

-Но на следующий год всё изменилось. Я достался аккуратной девочке, которая буквально спасла мне жизнь. Она не только подклеила мне страницы, но и сделала мне новый переплёт. Я всегда знал, что полезен и нужен ей. Ведб наша задача выучить ученика-быть полезными!

На следующее утро в библиотеку прищла учительница из первого класса и забрала учебники. К счастью все дети были рады увитить новые учебники. И весь год учебники были помошниками во всём своим хозяевам.

(я знаю, что есть ещё одна тема*Рассках старого учебника*. Лучше предлагаю назвать так) Удачи))

Разговор с пнем-это очень занимательное и одновременно странное дело. Ты вроде бы к кому то обращаешься, но в тоже время разговариваешь с бездушной пустотой.

Пень, может быть собеседником в том случае если ты поверишь в то, что он одушевленный. Можно нарисовать глаза или приклеит для пущей убедительности, и тогда слова уже не будут в пустоту.

На самом деле, можно разговаривать с любыми предметами будь это стул, дверь или стена. Самое главное поверить самому, что то с чем ты разговариваешь имеет душу, ну или способно слушать.