Подчеркните однородные сказуемые.

Ветер стонал, гудел, свистел, рычал.

На уроке чтения дети читали, рассказывали, слушали.

Тракторы пашут, сеют.

Гром перекатывался, грохотал, ворчал, рокотал.

Составь и запиши предложения по схемам. Однородные подлежащие, однородные подлеж, однородные подлеж пестреют на лугу. Ребята на перемене однородные сказуемые, однородные сказуемые, однородные сказуемые.

Зимой воробей (___) ерошил (===) перья, чирикал (===) редко. - однородные сказуемые. Весной перышки (__) заблестели (===), легли (===) плотно. - однородные сказуемые. Выглянуло (===) солнце (__), озарило (===) дождевые капли. - однородные сказуемые.

На полях работают тракторы комбайны. комбайны скашивают, оболачивают пшеницу, очищают зерно. высыпают его в грузовики, собирают в копны солому. тракторы пашут разрыхляют почву. хлеборобы уже убрали с полей рожь, ячень, овёс.

Прочитайте предложения. Разберите их по составу. 1) Чёрное небо рвались огненные молнии. Гром гудел в вышине. 2) Чёрное небо рвали огненные молнии, и гром гудел в вышине.

Разобрать предложения по членам предложения. На полях работают тракторы, комбайны. Комбайны скашивают, обмолачиваю, очищают зерно, высыпают его в грузовики, собирают в краны солому. Тракторы пашут, разрыхляют почву.