Отметь все побудительные предложения.

Вы идёте сегодня на школьный концерт

С каким удовольствием мы ели бабушкины пирожки

Остановись на мгновение перед чудом

Послушай музыку ветра

Раскрой скобки, поставь запятые Три шустрые белки (на) ели Три шишки еловые ели. Три мышки на них (из-под) ели Глядели а шишек не ели. Три белки их видели (с) ели И вкусные шишки не (с) ели: Они по чешуйки (от) ели И прочь ускакали (от) ели.

По какому запросу в интернете можно найти аппарат для приготовления пирожков? варианты ответов: а) Дашины пирожки б) Сашины пирожки в) Машины пирожки г) Мишины пирожки д) Яшины пирожки

Спиши раскрывая скобки. Дети сели (под) ели. Черви (под) ели корни капусты. Дети (с) ели все ягоды. (С) ели упала шишка. Мыши (от) ели у морковки хвостик. Отойти (от) ели. Гусеницы все листья (из) ели. (Из) ели течет смола. Помогите написать.

К приводимым предложениям дайте все синонимические синтаксические варианты, используя различные типы двусоставных и односоставных предложений. Образец: Я читаю книгу с удовольствием. - Читаю книгу с удовольствием. - Книга читается с удовольствием.

Помогите - объясните написание. 1. Дети (с) ели все ягоды. (С) ели упала шишка. 2. Мыши (от) ели у морковки хвостик. Отойди (от) ели. 3. Гусеницы все листья (из) ели. (Из) ели течёт смола.