Расставьте знаки препинания при однородных, составь схему.

1) светлой змейкой ручейки вьются пенятся журчат.

2) всё было серое: и небо и вода и лес.

3) я живу в красном кирпичном доме.

Обозначь время глаголов. Подчеркни однородные члены предложения, как они соединяются? 1. Солнце, воздух и вода-наши лучшие друзья. 2. День был пасмурный, но тёплый. 3. Светлой змейкой ручейки вьются, пенятся, журчат. 4.

Подчеркни однокореный члены предложения, как они соединяются? 1 Солнце, воздух и вода-наши лучшие друзья. 2 день был пасмурный, но теплый. 3 светлой змейкой ручейки вьются, пенятся, журчат. 4 в лесу во время бури деревья стонут, трещат, ломаются.

Запиши предложения в такой последовательности - с однородными полежащими - с однородными сказуемыми - с однородными второстепенными членами. Светлой струйкой ручейки вьются, пенятся, журчат. Над цветком летают бабочки, шмели, пчёлы.

Укажите, сколько в предложении однородных членов, если они есть а) нет однородных членов; б) 2 однородных члена; в) 3 однородных члена; в) 4 однородных члена; г) 5 однородных членов. 1. В произведении должна быть ясная определённая мысль. 2.

Определите, в каком предложении употреблено обобщающее слово при однородных членах. Обведите номер правильного ответа. Встают передо мной деревни поля и леса. Весёлое и яркое утро ворвалось в комнату. Сад степь двор всё было в холодной тени.